Lima departemen: Mengintegrasikan kecerdasan buatan ke dalam ujian dan sertifikasi kualifikasi guru

Deep Tide TechFlow berita, 14 April, menurut laporan dari Caijing Pertama, Kementerian Pendidikan dan lima departemen lainnya mengeluarkan “Rencana Aksi + Pendidikan Kecerdasan Buatan”. Di antaranya disebutkan, meningkatkan literasi dan keterampilan kecerdasan buatan para guru secara luas. Menyusun standar literasi kecerdasan buatan untuk guru, menetapkan kemampuan literasi kecerdasan buatan yang harus dimiliki guru. Melakukan pelatihan literasi kecerdasan buatan secara berjenjang dan kategorikal sesuai kebutuhan posisi yang berbeda, melalui berbagai metode untuk mencapai cakupan penuh. Membangun sistem penilaian kontekstual, mengembangkan alat penilaian yang cerdas dan bertahap, mendorong berbagai daerah dan sekolah untuk melakukan penilaian literasi guru secara skala besar, dan meningkatkan literasi serta kemampuan guru secara spesifik berdasarkan hasil penilaian.

Mendorong reformasi pelatihan calon guru, memasukkan pengetahuan teknologi mutakhir seperti kecerdasan buatan ke dalam kurikulum, memperbarui sistem pengetahuan. Mengintegrasikan kecerdasan buatan ke dalam ujian dan sertifikasi kualifikasi guru, serta menetapkan proyek pendidikan cerdas dalam penghargaan hasil pengajaran nasional dan provinsi, untuk memacu motivasi internal inovasi kecerdasan buatan.