Carry condensa la rebelión de muchos niños adolescentes, y una vez fue una "adicta a Internet", recuperó su confianza desde la creación de SparkrDAO. Ahora, el niño quiere ayudar al niño.
Escrito por: Mu Mu
"Veo que todos están muertos, todos se ponen de pie y se mueven". En abril, en un salón del Web3 Carnival en Hong Kong, el gorro de punto naranja le dio un toque de color a la escena oscura. Carry Zheng, de 13 años, lo usó en el escenario No Saludos de "Hola a todos" dio instrucciones directamente a los adultos en la audiencia, "No seas como un anciano, levántate y haz estiramientos".
Ella está creando SparkrDAO, una organización que reúne a jóvenes, y fue invitada a ser invitada de este salón.Es probablemente la emprendedora más joven que participa en el Carnaval Web3 de Hong Kong. DAO es una forma de organización popular en el mundo Web3. Aboga por la descentralización y la apertura. Todos pueden iniciar y unirse.
El SparkrDAO de Carry se centra en el aprendizaje y la educación de los jóvenes, "Aprende los conocimientos y las habilidades que te interesan pero que no se enseñan en la escuela o no se enseñan bien". una audiencia en la audiencia susurró a las personas a su lado: "Este no es un niño común, ha visto el mundo a primera vista". Alguien especuló: "Debe ser un maestro de escuela".
"Rango medio alto", esta es la autoevaluación del desempeño escolar de Carry. A los ojos de su madre, ella no es una "maestra de estudiantes", pero no la disciplina con sus calificaciones, sino que también le abre la puerta a Web3, animándola a convertir su interés en dibujar en trabajos NFT.
Desde que su hermano menor sea etiquetado como un "estudiante pobre" y marginado en la escuela, desde su pensamiento sobre "por qué no le gusta la clase de música" y desde sus compañeros de clase diciendo "No usaré funciones trigonométricas cuando compre verduras en el futuro", encontró que, Muchos adolescentes a su alrededor han perdido su motivación para aprender conocimientos y habilidades porque "no están interesados" y "se sienten inútiles".
Quería usar una nueva tecnología no tradicional como Web3 y una organización no convencional como DAO para cambiar este status quo, y fue cambiando gradualmente.
Carry condensa la rebelión de muchos niños adolescentes. Alguna vez fueron "adictos a Internet". Odian las escuelas que juzgan el éxito o el fracaso en función de las calificaciones. Daños secundarios, y el mundo exterior les ofrece pocas formas de escapar del daño, y necesitan ayuda cuando están en problemas
Carry salió del bosque con el apoyo de sus padres y recuperó su confianza con la creación de SparkrDAO. Ahora, el niño quiere ayudar al niño.
Intención original: "Arrancarle la etiqueta de 'pobre estudiante' a mi hermano"
Si SparkrDAO tenía que tener una misión, quería que fuera un lugar para que los adolescentes practicaran sus intereses personales. Aquí, todos pueden aprender los conocimientos que les interesan, como los populares AI, Web3 y NFT. De todos modos, es aprender las habilidades y técnicas que quieres aprender, o el arte, y luego encontrar tu propia "luz". Al igual que el nombre Spark de este DAO, todos los que se unen pueden liberar chispas e inspirarse.
El estímulo es muy importante para los adolescentes, los puntos brillantes de un niño son descubiertos y alentados por otros, lo que realmente lo cambiará, al menos no se enredará en un complejo de inferioridad. Esta es mi experiencia, así como la de mi hermano.
La razón directa que me llevó a hacer SparkrDAO fue mi hermano, era demasiado miserable.
Tiene TDAH, le cuesta concentrarse en las cosas, no saca buenas notas, es un “alumno problema” difícil de manejar por parte del profesor y será excluido por algunos compañeros. Cuando estaba en quinto grado, su clase le exigió que trajera una camiseta para que la firmaran su maestro y sus compañeros, lloró cuando llegó a casa y dijo que nadie estaba dispuesto a firmar su camiseta, ni siquiera el maestro.
Al final, le pedí a todos los compañeros de mi clase que lo ayudaran a firmar, incluso los guardias de seguridad y los vecinos de nuestra comunidad firmaron, y obtuvo un consuelo temporal.
Ya sea "estudiante maestro" o "estudiante pobre", esta es una etiqueta única en el sistema escolar, y las calificaciones no pueden representar todo un niño. El rendimiento académico de mi hermano no es bueno, pero su creatividad en el arte no ha sido descubierta por los maestros y compañeros de clase. Le interesaba la música, así que tomó la iniciativa de aprender. Pero mi hermano está atado por la etiqueta de "pobre estudiante".
¿Qué más puedo hacer para arrancar estas etiquetas de la escuela para mi hermano? Pienso en la escuela Ad Astra fundada por Elon Musk (Nota del editor: una escuela experimental sin fines de lucro ubicada en el parque de la sede de SpaceX, que inscribe a niños de 7 a 14 años, hijos de Musk, hijos de algunos empleados de SpaceX y el área de Los Ángeles. Algunos de los otros estudiantes de la escuela van a esta escuela. La escuela se enfoca en matemáticas, ciencias, ingeniería y educación ética. No hay materias como música y educación física. La clase de idiomas está reducida al límite. Hay pocas tareas y no hay sistema de calificación).
No puedo dirigir una escuela, pero puedo iniciar una organización donde los adolescentes creativos como mi hermano puedan comunicarse, aprender y ganar confianza. El hermano menor es ahora el director creativo de SparkrDAO y le ha proporcionado al equipo muchas ideas interesantes.
SparkrDAO también está orientado al interés, en mi opinión, el interés es la fuerza impulsora detrás del aprendizaje.
Tómeme por ejemplo, no soy un estudiante destacado, mis calificaciones están en la clase media alta y mis materias parciales son serias. Todas las materias pueden mantenerse por encima de la línea de aprobación. Puedo obtener calificaciones máximas en ciencias, arte y Educación física. Estas materias requieren que use mi cerebro y mis manos. Si está interesado, dedicará tiempo. Pero para música y geografía, por ejemplo, si no fuera por el profesor al que me gusta enseñar, y hay exámenes, y las calificaciones se usarán como una evaluación para la educación superior, es posible que ni siquiera quiera aprobar.
Carry dibuja dos de sus deportes favoritos como NFT
Además de los intereses, lo que elija aprender también dependerá de si ciertos conocimientos o habilidades me son útiles. Hay algunas materias que se enseñan en las escuelas que tal vez nunca se vuelvan a utilizar excepto para los exámenes. Por ejemplo, música, me gusta escuchar música, pero ¿realmente necesito marcar notas en un papel? No tengo la intención de ser un músico en el futuro. Incluso si quiero aprender música, ¿puede el maestro terminar de enseñar el conocimiento de la teoría musical y animar a todos a hacer una pieza musical? Pero no, todavía tengo que usar una hoja de papel para tomar el examen, lo cual es muy aburrido.
Pensé que era solo yo pensando eso. Una vez, escuché a un compañero de clase quejarse de la clase de matemáticas: "Cuando crezca, no usaré funciones trigonométricas cuando compre comestibles". Wow, hay personas que piensan en la practicidad del conocimiento como yo. Si desea hacer un trabajo científico en el futuro, entonces las matemáticas son la base y estará motivado para aprender. Pero puede que no se dedique a la investigación científica, entonces se sentirá inútil.
¿Hay mucha gente con esta idea? Tenía mucha curiosidad, así que entrevisté a los compañeros de clase que me rodeaban y descubrí que muchas personas "se sentían inútiles" porque carecían de la motivación para aprender algunos cursos y perdían la cabeza cuando tomaban cursos que no les gustaban. No lo entiendo, ¿por qué deberíamos perder el tiempo en cursos que no son de interés y pueden no usarse en el futuro?
La escuela a la que asisto es una escuela internacional en Hong Kong, y el inglés se considera un idioma de comunicación diario. Desde la perspectiva de los extraños, debe ser muy avanzado y abierto. Tiene en cuenta tanto la apertura como la tradición, pero no puede romper con el sistema educativo tradicional basado en exámenes. Uno puede imaginar la situación de otras escuelas locales.
Por supuesto, entiendo el propósito de establecer cursos de educación general en las escuelas durante el período de educación básica, además de enseñar conocimientos básicos, es necesario que los estudiantes descubran lo que les gusta o se les da bien en varias materias. Sin embargo, el marco del examen hace que no podamos rechazar lo que no nos gusta y en lo que no somos buenos, ni podemos especializarnos en lo que realmente nos interesa y esperar alcanzar logros.
La mayoría de los cursos actuales son para que nos sentemos en sillas y escribamos documentos. Si el punto de partida es cultivar el interés, ¿puede la escuela hacer que los cursos sean más interesantes y permitir que todos practiquen más? Además, la evolución de la escolarización ha sido lenta. El sistema educativo moderno surgió después de la revolución industrial, piénsalo, ¿cómo era el auto antes? ¿Cómo está el coche ahora? Pero el salón de clases siguió siendo el mismo.
ChatGPT ha salido, ¿las escuelas tienen que seguir el ritmo, pensar en cómo evitar que la IA elimine a los estudiantes cuando crezcan? Como resultado, desarrollaron especialmente un conjunto de herramientas para detectar si los estudiantes usan ChatGPT para la tarea .
Prohibir a los estudiantes el uso de GPT no sirve de nada. En mi opinión, las escuelas deberían enseñar a los estudiantes cómo usar bien la IA. Por ejemplo, ¿cómo hacer preguntas a ChatGPT para obtener buenas respuestas? Guíe a los estudiantes para que piensen si la respuesta dada por AI debe ser correcta. ¿Cómo usar la IA para realizar tu creatividad? ¡La creatividad es algo que los humanos tienen pero la IA no tiene!
Por lo tanto, lancé SparkrDAO no para luchar contra la educación escolar, sino para complementarla. Es descentralizado y está abierto a todos los adolescentes que pueden pensar de forma independiente y tener ideas, para que se pueda aplicar la creatividad. Si lo que está haciendo es prometedor y puede convertirse en un proyecto independiente, SparkrDAO puede brindarle recursos, fondos y soporte técnico.
Cambio: "Encontré mi propia luz haciendo algo que me interesa"
El equipo inicial de SparkrDAO ya cuenta con 5 personas, a excepción de mi hermano menor y yo, uno es un socio adulto que principalmente brinda soporte técnico y es amigo de mi madre, los otros dos socios también son adolescentes, uno tiene 12 años y es muy técnico y creativo, también hay un chico de 15 años que ha creado un fondo de 2 millones de dólares, también está trabajando en otros proyectos de Web3 y tiene mucha experiencia.
El proceso de criar SparkrDAO me cambió mucho porque me obligó a enfrentar y lidiar con muchas cosas solo. Aunque mi madre también es practicante de Web3, no me da dinero, como máximo me puede ayudar a presentar a algunas personas que me pueden ayudar con esto.
Entonces, si quiere fondos, debe encontrar su propio camino. Solicité ThielFellowship, una fundación dedicada a ayudar a los jóvenes menores de 22 años a iniciar sus propios negocios. Si se aprueba la solicitud, puedo obtener alrededor de $100 000 en dos años para respaldar la inversión inicial de SparkrDAO. También me reuniré con algunos inversores de Web3.
SparkrDAO debe tener un sistema operativo, como reglas organizacionales, rutas de desarrollo y cómo usar contratos inteligentes de blockchain para implementar la gobernanza, por lo que actualmente estoy aprendiendo Solidity (Nota del editor: el lenguaje de programación de los contratos inteligentes de Ethereum). Ahora que ha aparecido ChatGPT, si quieres tratar con ordenadores, tienes que aprender su idioma. Esto es como cuando vas a los Estados Unidos, es difícil entender rápidamente todo allí sin saber inglés.
Para obtener más buenos consejos, también necesito recopilar ideas de personas experimentadas y encontrar más personas de ideas afines con las que cooperar, lo que me obliga a conocer y comunicarme con todo tipo de personas. Puedo aprender con interés como mi fuerza motriz, pero comunicarme con los demás es en realidad un gran desafío para mí.
Soy muy introvertida, si salgo en una foto básicamente tengo miedo de que me atrapen, nunca me paro a posar para una foto si no es necesario, porque se siente incómodo. Solía ser demasiado tímido para hablar con otros de manera proactiva. Cuando tenga conflictos con mis padres, solo los evitaré y nunca me comunicaré directamente.
Especialmente durante el período de la epidemia, estábamos encerrados en casa y tomábamos clases en línea, y toda la comunicación con los maestros y compañeros de clase era en línea, lo cual fue genial y ahorró muchos problemas sociales. Pero pronto apareció el problema, era un adicto al juego, jugaba a "Minecraft", y no me llevaba bien la clase online.
Para monitorearme, mi madre puso dos cámaras en la habitación. Giré la cámara hacia la pared y seguí jugando. Debido a los juegos, mi madre y yo discutíamos a menudo, y mi madre dejó caer mi computadora.
Más tarde cambió de estrategia y simplemente me dejó jugar. No sé qué pasó, pero poco a poco perdí el interés por el juego, e incluso me arrepentí de haber discutido con mi madre por el juego, así que tomé la iniciativa de disculparme con ella y comunicarme con ella. Esa fue la primera vez que supe la importancia de la comunicación.
Ahora no puedo evitar la comunicación aún más. Como SparkrDAO, necesito conocer gente para encontrar un socio, y tengo que explicar mi proyecto a otros para ganar fondos, y la mayoría de las veces la otra parte es un adulto. Al principio, estaba muy nervioso al presentarlos, aterrorizado de no tener un buen desempeño. Más tarde, hice una construcción mental para mí mismo: sigo siendo un niño de 13 años, siempre que pueda expresar mis pensamientos con claridad.
Carry subió al escenario para presentar su proyecto SparkrDAO
Descubrí que iniciar un negocio tiene una piel dura. Poco a poco, ya no tenía miedo, e incluso vi la admiración en los ojos de los adultos, y la confianza llegó de inmediato. Ahora puedo hablar frente a mucha gente, algo que nunca me habría ofrecido a hacer antes.
Otro cambio es que siento cada vez más la urgencia del tiempo, o el sentido de competencia se ha vuelto más fuerte. Mi mamá se toma muy en serio nuestra gestión del tiempo y exige que seamos eficientes. Lo que realmente me hizo sentir que "no me queda mucho tiempo" fue en marzo de este año, cuando mi madre me llevó a un hackatón de Web3 realizado en Denver, Estados Unidos.
Allí conocí a un niño de 12 años. Hicimos que tres niños formaran un equipo y compitieran con otros para crear proyectos. A lo largo del proceso de cooperación, descubrí que él y yo tenemos intereses similares. Sus habilidades e ideas son muy buenas. aunque no terminamos Ganar, pero me hizo sentir la urgencia. Solo tiene 12 años, y yo soy un año mayor que él, y es probable que alguien así me derrote en el futuro.
Más tarde, cuando inicié SparkrDAO, lo "robé" y lo invité a ser mi socio. Ahora es miembro fundador de nuestro equipo.
Hacer SparkrDAO es algo que me interesa. Le dediqué mi tiempo, aprendí los conocimientos y las habilidades para hacerlo posible y encontré mi propia luz. Tengo más confianza que antes y el reconocimiento que obtuve es mi Todas las calificaciones máximas obtenidos son incomparables.
Tienes que saber que la confianza en ti mismo nunca es "presumido" por los demás, proviene de la sensación de logro que obtienes después de ponerte a hacer cosas.
Expectativa: "La Generación Z no son todos los nativos de Web3, son los que contribuyen"
SparkrDAO aún no está abierto al público en esta etapa, y todavía hay muchos marcos y productos en producción. Tendremos una aplicación, que es una entrada, y la primera versión estará completa en noviembre.
No sé cuántas personas se unirán cuando se abra, pero espero que mis compañeros se unan porque realmente creen en su concepto y tienen una idea real para realizarlo. Así que no voy a tomar la iniciativa de promocionarlo entre mis compañeros. Quiero dar a conocer SparkrDAO a mayor escala. Si mis compañeros lo ven y están dispuestos a unirse, por supuesto que lo agradezco.
Además, no tomar la iniciativa también está relacionado con la etiqueta adherida a Web3.
Personalmente, he tenido cierta sensación de logro en Web3, pero no es probable que otros vean el mismo atractivo. Entré en contacto con Web3 por mi madre, su trabajo está relacionado con él, y me gusta dibujar, ella me animó a crear trabajos como NFT, entonces tengo que aprender a usar la red Ethereum, la billetera cifrada, los activos cifrados para crear NFT.
Avatar NFT diseñado por Carry
Pero el círculo de Web3 en realidad es muy pequeño. En las escuelas, blockchain, Bitcoin y NFT no son conocidos por la mayoría de la gente. Aquellos que los conocen dirán que es una "estafa", no como dice la publicidad. "Generación Z" fácilmente lo acepta
Recuerdo una vez, la amiga de mi madre estaba haciendo una investigación de mercado sobre las plataformas sociales de NFT, porque muchas aplicaciones de NFT considerarían a la "Generación Z" como los aborígenes de Web3, esa amiga esperaba que yo pudiera ayudar para ir a la escuela a hacer una investigación. , estuve de acuerdo. Como resultado, algunos estudiantes pensaron que había caído en una estafa de encriptación, y algunos incluso pensaron que era un "mentiroso".
Expliqué que "Web3 no es una estafa", pero pocos estudiantes y compañeros de clase están dispuestos a estudiarlo realmente. Usaré mi dinero de bolsillo para invertir en Bitcoin. Aparte de la razón de mi madre, también es porque mi hermano y yo podemos invertir en acciones en casa. Ya sea en acciones o en Bitcoin, no me gusta especular, más es comprar algo cuando el precio es bajo.
Si sabes lo que es la inflación, ahorrar dinero definitivamente no es la mejor opción.
Pero estas no son cosas que mis compañeros tengan que conseguir, todos tienen que pasar más tiempo en el trabajo escolar. SparkrDAO en sí es diferente de la tradición. Necesita adolescentes que puedan romper el pensamiento inherente en Web2 y Web3. Están más dispuestos a probar cosas nuevas y es más probable que acepten SparkrDAO, una organización que requiere fuerza de autoimpulso.
También me pregunto por qué tanta gente piensa que Web3 es una estafa. Creo que es porque está muy cerca del dinero.
Por lo tanto, mantendré a SparkrDAO alejado del dinero. Definitivamente no emitirá tokens a corto y mediano plazo. Mis socios y yo hemos llegado a un consenso de que el dinero no es el propósito de SparkrDAO, no desde el principio. Comenzó como mi forma de ayudar a mi hermano y espero que ayude a más adolescentes como mi hermano y yo.
Si tengo que hablar sobre los beneficios reales para mí personalmente, mis grandes amigos me recordaron que ser un SparkrDAO es una buena "historia" y me ayudará a agregar un hermoso currículum cuando solicite ingreso a la universidad. Creo que eso también es bueno, pero la premisa no es "hermosa"? Esto requiere que SparkrDAO se convierta realmente en un DAO con personas que se unan, construyan e incluso produzcan resultados.
Mucha gente dirá que los "post-00s" y los "post-10s" son los aborígenes de la Web3, pero yo creo que la generación Z que no ha contribuido a la Web3 no son realmente aborígenes. Al igual que ahora puedo usar varias aplicaciones de Web2, pero no he desarrollado un producto o una capa inferior. Solo soy un usuario de Web2 y uso el 99% de Internet en lugar de dominar el 1%.
Web3 es diferente. Te permite realizar tu creatividad en una red pública. Si puedes dibujar y hacer música, puedes convertir tu trabajo en NFT; si puedes escribir programas, también puedes probarlo en él. Todavía hay muchos El espacio necesita innovación, y hay grandes oportunidades. Si desea cambiar algo con Web3, entonces tiene muchas posibilidades de hacerlo con un 1%. Por ejemplo, Vitalik Buterin, el fundador de Ethereum, creo que es nativo de Web3.
Entonces, realmente quiero decirles a algunos adolescentes que han oído hablar de Web3 pero que aún no han venido, no se pongan en contacto con Web3 solo por especulaciones, si tienen curiosidad al respecto, entonces traten de ponerse en contacto con él. , utilízalo, desarrolla las habilidades que tienes, descubrirás su verdadero encanto. No es divertido vivir si no sientes curiosidad por nada.
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El contenido es solo de referencia, no una solicitud u oferta. No se proporciona asesoramiento fiscal, legal ni de inversión. Consulte el Descargo de responsabilidad para obtener más información sobre los riesgos.
Fundador de DAO de 13 años: Web3 curó mi "luto"
Escrito por: Mu Mu
"Veo que todos están muertos, todos se ponen de pie y se mueven". En abril, en un salón del Web3 Carnival en Hong Kong, el gorro de punto naranja le dio un toque de color a la escena oscura. Carry Zheng, de 13 años, lo usó en el escenario No Saludos de "Hola a todos" dio instrucciones directamente a los adultos en la audiencia, "No seas como un anciano, levántate y haz estiramientos".
Ella está creando SparkrDAO, una organización que reúne a jóvenes, y fue invitada a ser invitada de este salón.Es probablemente la emprendedora más joven que participa en el Carnaval Web3 de Hong Kong. DAO es una forma de organización popular en el mundo Web3. Aboga por la descentralización y la apertura. Todos pueden iniciar y unirse.
El SparkrDAO de Carry se centra en el aprendizaje y la educación de los jóvenes, "Aprende los conocimientos y las habilidades que te interesan pero que no se enseñan en la escuela o no se enseñan bien". una audiencia en la audiencia susurró a las personas a su lado: "Este no es un niño común, ha visto el mundo a primera vista". Alguien especuló: "Debe ser un maestro de escuela".
"Rango medio alto", esta es la autoevaluación del desempeño escolar de Carry. A los ojos de su madre, ella no es una "maestra de estudiantes", pero no la disciplina con sus calificaciones, sino que también le abre la puerta a Web3, animándola a convertir su interés en dibujar en trabajos NFT.
Desde que su hermano menor sea etiquetado como un "estudiante pobre" y marginado en la escuela, desde su pensamiento sobre "por qué no le gusta la clase de música" y desde sus compañeros de clase diciendo "No usaré funciones trigonométricas cuando compre verduras en el futuro", encontró que, Muchos adolescentes a su alrededor han perdido su motivación para aprender conocimientos y habilidades porque "no están interesados" y "se sienten inútiles".
Quería usar una nueva tecnología no tradicional como Web3 y una organización no convencional como DAO para cambiar este status quo, y fue cambiando gradualmente.
Carry condensa la rebelión de muchos niños adolescentes. Alguna vez fueron "adictos a Internet". Odian las escuelas que juzgan el éxito o el fracaso en función de las calificaciones. Daños secundarios, y el mundo exterior les ofrece pocas formas de escapar del daño, y necesitan ayuda cuando están en problemas
Carry salió del bosque con el apoyo de sus padres y recuperó su confianza con la creación de SparkrDAO. Ahora, el niño quiere ayudar al niño.
Intención original: "Arrancarle la etiqueta de 'pobre estudiante' a mi hermano"
Si SparkrDAO tenía que tener una misión, quería que fuera un lugar para que los adolescentes practicaran sus intereses personales. Aquí, todos pueden aprender los conocimientos que les interesan, como los populares AI, Web3 y NFT. De todos modos, es aprender las habilidades y técnicas que quieres aprender, o el arte, y luego encontrar tu propia "luz". Al igual que el nombre Spark de este DAO, todos los que se unen pueden liberar chispas e inspirarse.
El estímulo es muy importante para los adolescentes, los puntos brillantes de un niño son descubiertos y alentados por otros, lo que realmente lo cambiará, al menos no se enredará en un complejo de inferioridad. Esta es mi experiencia, así como la de mi hermano.
La razón directa que me llevó a hacer SparkrDAO fue mi hermano, era demasiado miserable.
Tiene TDAH, le cuesta concentrarse en las cosas, no saca buenas notas, es un “alumno problema” difícil de manejar por parte del profesor y será excluido por algunos compañeros. Cuando estaba en quinto grado, su clase le exigió que trajera una camiseta para que la firmaran su maestro y sus compañeros, lloró cuando llegó a casa y dijo que nadie estaba dispuesto a firmar su camiseta, ni siquiera el maestro.
Al final, le pedí a todos los compañeros de mi clase que lo ayudaran a firmar, incluso los guardias de seguridad y los vecinos de nuestra comunidad firmaron, y obtuvo un consuelo temporal.
Ya sea "estudiante maestro" o "estudiante pobre", esta es una etiqueta única en el sistema escolar, y las calificaciones no pueden representar todo un niño. El rendimiento académico de mi hermano no es bueno, pero su creatividad en el arte no ha sido descubierta por los maestros y compañeros de clase. Le interesaba la música, así que tomó la iniciativa de aprender. Pero mi hermano está atado por la etiqueta de "pobre estudiante".
¿Qué más puedo hacer para arrancar estas etiquetas de la escuela para mi hermano? Pienso en la escuela Ad Astra fundada por Elon Musk (Nota del editor: una escuela experimental sin fines de lucro ubicada en el parque de la sede de SpaceX, que inscribe a niños de 7 a 14 años, hijos de Musk, hijos de algunos empleados de SpaceX y el área de Los Ángeles. Algunos de los otros estudiantes de la escuela van a esta escuela. La escuela se enfoca en matemáticas, ciencias, ingeniería y educación ética. No hay materias como música y educación física. La clase de idiomas está reducida al límite. Hay pocas tareas y no hay sistema de calificación).
No puedo dirigir una escuela, pero puedo iniciar una organización donde los adolescentes creativos como mi hermano puedan comunicarse, aprender y ganar confianza. El hermano menor es ahora el director creativo de SparkrDAO y le ha proporcionado al equipo muchas ideas interesantes.
SparkrDAO también está orientado al interés, en mi opinión, el interés es la fuerza impulsora detrás del aprendizaje.
Tómeme por ejemplo, no soy un estudiante destacado, mis calificaciones están en la clase media alta y mis materias parciales son serias. Todas las materias pueden mantenerse por encima de la línea de aprobación. Puedo obtener calificaciones máximas en ciencias, arte y Educación física. Estas materias requieren que use mi cerebro y mis manos. Si está interesado, dedicará tiempo. Pero para música y geografía, por ejemplo, si no fuera por el profesor al que me gusta enseñar, y hay exámenes, y las calificaciones se usarán como una evaluación para la educación superior, es posible que ni siquiera quiera aprobar.
Además de los intereses, lo que elija aprender también dependerá de si ciertos conocimientos o habilidades me son útiles. Hay algunas materias que se enseñan en las escuelas que tal vez nunca se vuelvan a utilizar excepto para los exámenes. Por ejemplo, música, me gusta escuchar música, pero ¿realmente necesito marcar notas en un papel? No tengo la intención de ser un músico en el futuro. Incluso si quiero aprender música, ¿puede el maestro terminar de enseñar el conocimiento de la teoría musical y animar a todos a hacer una pieza musical? Pero no, todavía tengo que usar una hoja de papel para tomar el examen, lo cual es muy aburrido.
Pensé que era solo yo pensando eso. Una vez, escuché a un compañero de clase quejarse de la clase de matemáticas: "Cuando crezca, no usaré funciones trigonométricas cuando compre comestibles". Wow, hay personas que piensan en la practicidad del conocimiento como yo. Si desea hacer un trabajo científico en el futuro, entonces las matemáticas son la base y estará motivado para aprender. Pero puede que no se dedique a la investigación científica, entonces se sentirá inútil.
¿Hay mucha gente con esta idea? Tenía mucha curiosidad, así que entrevisté a los compañeros de clase que me rodeaban y descubrí que muchas personas "se sentían inútiles" porque carecían de la motivación para aprender algunos cursos y perdían la cabeza cuando tomaban cursos que no les gustaban. No lo entiendo, ¿por qué deberíamos perder el tiempo en cursos que no son de interés y pueden no usarse en el futuro?
La escuela a la que asisto es una escuela internacional en Hong Kong, y el inglés se considera un idioma de comunicación diario. Desde la perspectiva de los extraños, debe ser muy avanzado y abierto. Tiene en cuenta tanto la apertura como la tradición, pero no puede romper con el sistema educativo tradicional basado en exámenes. Uno puede imaginar la situación de otras escuelas locales.
Por supuesto, entiendo el propósito de establecer cursos de educación general en las escuelas durante el período de educación básica, además de enseñar conocimientos básicos, es necesario que los estudiantes descubran lo que les gusta o se les da bien en varias materias. Sin embargo, el marco del examen hace que no podamos rechazar lo que no nos gusta y en lo que no somos buenos, ni podemos especializarnos en lo que realmente nos interesa y esperar alcanzar logros.
La mayoría de los cursos actuales son para que nos sentemos en sillas y escribamos documentos. Si el punto de partida es cultivar el interés, ¿puede la escuela hacer que los cursos sean más interesantes y permitir que todos practiquen más? Además, la evolución de la escolarización ha sido lenta. El sistema educativo moderno surgió después de la revolución industrial, piénsalo, ¿cómo era el auto antes? ¿Cómo está el coche ahora? Pero el salón de clases siguió siendo el mismo.
ChatGPT ha salido, ¿las escuelas tienen que seguir el ritmo, pensar en cómo evitar que la IA elimine a los estudiantes cuando crezcan? Como resultado, desarrollaron especialmente un conjunto de herramientas para detectar si los estudiantes usan ChatGPT para la tarea .
Prohibir a los estudiantes el uso de GPT no sirve de nada. En mi opinión, las escuelas deberían enseñar a los estudiantes cómo usar bien la IA. Por ejemplo, ¿cómo hacer preguntas a ChatGPT para obtener buenas respuestas? Guíe a los estudiantes para que piensen si la respuesta dada por AI debe ser correcta. ¿Cómo usar la IA para realizar tu creatividad? ¡La creatividad es algo que los humanos tienen pero la IA no tiene!
Por lo tanto, lancé SparkrDAO no para luchar contra la educación escolar, sino para complementarla. Es descentralizado y está abierto a todos los adolescentes que pueden pensar de forma independiente y tener ideas, para que se pueda aplicar la creatividad. Si lo que está haciendo es prometedor y puede convertirse en un proyecto independiente, SparkrDAO puede brindarle recursos, fondos y soporte técnico.
Cambio: "Encontré mi propia luz haciendo algo que me interesa"
El equipo inicial de SparkrDAO ya cuenta con 5 personas, a excepción de mi hermano menor y yo, uno es un socio adulto que principalmente brinda soporte técnico y es amigo de mi madre, los otros dos socios también son adolescentes, uno tiene 12 años y es muy técnico y creativo, también hay un chico de 15 años que ha creado un fondo de 2 millones de dólares, también está trabajando en otros proyectos de Web3 y tiene mucha experiencia.
El proceso de criar SparkrDAO me cambió mucho porque me obligó a enfrentar y lidiar con muchas cosas solo. Aunque mi madre también es practicante de Web3, no me da dinero, como máximo me puede ayudar a presentar a algunas personas que me pueden ayudar con esto.
Entonces, si quiere fondos, debe encontrar su propio camino. Solicité ThielFellowship, una fundación dedicada a ayudar a los jóvenes menores de 22 años a iniciar sus propios negocios. Si se aprueba la solicitud, puedo obtener alrededor de $100 000 en dos años para respaldar la inversión inicial de SparkrDAO. También me reuniré con algunos inversores de Web3.
SparkrDAO debe tener un sistema operativo, como reglas organizacionales, rutas de desarrollo y cómo usar contratos inteligentes de blockchain para implementar la gobernanza, por lo que actualmente estoy aprendiendo Solidity (Nota del editor: el lenguaje de programación de los contratos inteligentes de Ethereum). Ahora que ha aparecido ChatGPT, si quieres tratar con ordenadores, tienes que aprender su idioma. Esto es como cuando vas a los Estados Unidos, es difícil entender rápidamente todo allí sin saber inglés.
Para obtener más buenos consejos, también necesito recopilar ideas de personas experimentadas y encontrar más personas de ideas afines con las que cooperar, lo que me obliga a conocer y comunicarme con todo tipo de personas. Puedo aprender con interés como mi fuerza motriz, pero comunicarme con los demás es en realidad un gran desafío para mí.
Soy muy introvertida, si salgo en una foto básicamente tengo miedo de que me atrapen, nunca me paro a posar para una foto si no es necesario, porque se siente incómodo. Solía ser demasiado tímido para hablar con otros de manera proactiva. Cuando tenga conflictos con mis padres, solo los evitaré y nunca me comunicaré directamente.
Especialmente durante el período de la epidemia, estábamos encerrados en casa y tomábamos clases en línea, y toda la comunicación con los maestros y compañeros de clase era en línea, lo cual fue genial y ahorró muchos problemas sociales. Pero pronto apareció el problema, era un adicto al juego, jugaba a "Minecraft", y no me llevaba bien la clase online.
Para monitorearme, mi madre puso dos cámaras en la habitación. Giré la cámara hacia la pared y seguí jugando. Debido a los juegos, mi madre y yo discutíamos a menudo, y mi madre dejó caer mi computadora.
Más tarde cambió de estrategia y simplemente me dejó jugar. No sé qué pasó, pero poco a poco perdí el interés por el juego, e incluso me arrepentí de haber discutido con mi madre por el juego, así que tomé la iniciativa de disculparme con ella y comunicarme con ella. Esa fue la primera vez que supe la importancia de la comunicación.
Ahora no puedo evitar la comunicación aún más. Como SparkrDAO, necesito conocer gente para encontrar un socio, y tengo que explicar mi proyecto a otros para ganar fondos, y la mayoría de las veces la otra parte es un adulto. Al principio, estaba muy nervioso al presentarlos, aterrorizado de no tener un buen desempeño. Más tarde, hice una construcción mental para mí mismo: sigo siendo un niño de 13 años, siempre que pueda expresar mis pensamientos con claridad.
Descubrí que iniciar un negocio tiene una piel dura. Poco a poco, ya no tenía miedo, e incluso vi la admiración en los ojos de los adultos, y la confianza llegó de inmediato. Ahora puedo hablar frente a mucha gente, algo que nunca me habría ofrecido a hacer antes.
Otro cambio es que siento cada vez más la urgencia del tiempo, o el sentido de competencia se ha vuelto más fuerte. Mi mamá se toma muy en serio nuestra gestión del tiempo y exige que seamos eficientes. Lo que realmente me hizo sentir que "no me queda mucho tiempo" fue en marzo de este año, cuando mi madre me llevó a un hackatón de Web3 realizado en Denver, Estados Unidos.
Allí conocí a un niño de 12 años. Hicimos que tres niños formaran un equipo y compitieran con otros para crear proyectos. A lo largo del proceso de cooperación, descubrí que él y yo tenemos intereses similares. Sus habilidades e ideas son muy buenas. aunque no terminamos Ganar, pero me hizo sentir la urgencia. Solo tiene 12 años, y yo soy un año mayor que él, y es probable que alguien así me derrote en el futuro.
Más tarde, cuando inicié SparkrDAO, lo "robé" y lo invité a ser mi socio. Ahora es miembro fundador de nuestro equipo.
Hacer SparkrDAO es algo que me interesa. Le dediqué mi tiempo, aprendí los conocimientos y las habilidades para hacerlo posible y encontré mi propia luz. Tengo más confianza que antes y el reconocimiento que obtuve es mi Todas las calificaciones máximas obtenidos son incomparables.
Tienes que saber que la confianza en ti mismo nunca es "presumido" por los demás, proviene de la sensación de logro que obtienes después de ponerte a hacer cosas.
Expectativa: "La Generación Z no son todos los nativos de Web3, son los que contribuyen"
SparkrDAO aún no está abierto al público en esta etapa, y todavía hay muchos marcos y productos en producción. Tendremos una aplicación, que es una entrada, y la primera versión estará completa en noviembre.
No sé cuántas personas se unirán cuando se abra, pero espero que mis compañeros se unan porque realmente creen en su concepto y tienen una idea real para realizarlo. Así que no voy a tomar la iniciativa de promocionarlo entre mis compañeros. Quiero dar a conocer SparkrDAO a mayor escala. Si mis compañeros lo ven y están dispuestos a unirse, por supuesto que lo agradezco.
Además, no tomar la iniciativa también está relacionado con la etiqueta adherida a Web3.
Personalmente, he tenido cierta sensación de logro en Web3, pero no es probable que otros vean el mismo atractivo. Entré en contacto con Web3 por mi madre, su trabajo está relacionado con él, y me gusta dibujar, ella me animó a crear trabajos como NFT, entonces tengo que aprender a usar la red Ethereum, la billetera cifrada, los activos cifrados para crear NFT.
Pero el círculo de Web3 en realidad es muy pequeño. En las escuelas, blockchain, Bitcoin y NFT no son conocidos por la mayoría de la gente. Aquellos que los conocen dirán que es una "estafa", no como dice la publicidad. "Generación Z" fácilmente lo acepta
Recuerdo una vez, la amiga de mi madre estaba haciendo una investigación de mercado sobre las plataformas sociales de NFT, porque muchas aplicaciones de NFT considerarían a la "Generación Z" como los aborígenes de Web3, esa amiga esperaba que yo pudiera ayudar para ir a la escuela a hacer una investigación. , estuve de acuerdo. Como resultado, algunos estudiantes pensaron que había caído en una estafa de encriptación, y algunos incluso pensaron que era un "mentiroso".
Expliqué que "Web3 no es una estafa", pero pocos estudiantes y compañeros de clase están dispuestos a estudiarlo realmente. Usaré mi dinero de bolsillo para invertir en Bitcoin. Aparte de la razón de mi madre, también es porque mi hermano y yo podemos invertir en acciones en casa. Ya sea en acciones o en Bitcoin, no me gusta especular, más es comprar algo cuando el precio es bajo.
Si sabes lo que es la inflación, ahorrar dinero definitivamente no es la mejor opción.
Pero estas no son cosas que mis compañeros tengan que conseguir, todos tienen que pasar más tiempo en el trabajo escolar. SparkrDAO en sí es diferente de la tradición. Necesita adolescentes que puedan romper el pensamiento inherente en Web2 y Web3. Están más dispuestos a probar cosas nuevas y es más probable que acepten SparkrDAO, una organización que requiere fuerza de autoimpulso.
También me pregunto por qué tanta gente piensa que Web3 es una estafa. Creo que es porque está muy cerca del dinero.
Por lo tanto, mantendré a SparkrDAO alejado del dinero. Definitivamente no emitirá tokens a corto y mediano plazo. Mis socios y yo hemos llegado a un consenso de que el dinero no es el propósito de SparkrDAO, no desde el principio. Comenzó como mi forma de ayudar a mi hermano y espero que ayude a más adolescentes como mi hermano y yo.
Si tengo que hablar sobre los beneficios reales para mí personalmente, mis grandes amigos me recordaron que ser un SparkrDAO es una buena "historia" y me ayudará a agregar un hermoso currículum cuando solicite ingreso a la universidad. Creo que eso también es bueno, pero la premisa no es "hermosa"? Esto requiere que SparkrDAO se convierta realmente en un DAO con personas que se unan, construyan e incluso produzcan resultados.
Mucha gente dirá que los "post-00s" y los "post-10s" son los aborígenes de la Web3, pero yo creo que la generación Z que no ha contribuido a la Web3 no son realmente aborígenes. Al igual que ahora puedo usar varias aplicaciones de Web2, pero no he desarrollado un producto o una capa inferior. Solo soy un usuario de Web2 y uso el 99% de Internet en lugar de dominar el 1%.
Web3 es diferente. Te permite realizar tu creatividad en una red pública. Si puedes dibujar y hacer música, puedes convertir tu trabajo en NFT; si puedes escribir programas, también puedes probarlo en él. Todavía hay muchos El espacio necesita innovación, y hay grandes oportunidades. Si desea cambiar algo con Web3, entonces tiene muchas posibilidades de hacerlo con un 1%. Por ejemplo, Vitalik Buterin, el fundador de Ethereum, creo que es nativo de Web3.
Entonces, realmente quiero decirles a algunos adolescentes que han oído hablar de Web3 pero que aún no han venido, no se pongan en contacto con Web3 solo por especulaciones, si tienen curiosidad al respecto, entonces traten de ponerse en contacto con él. , utilízalo, desarrolla las habilidades que tienes, descubrirás su verdadero encanto. No es divertido vivir si no sientes curiosidad por nada.